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Le ministère de l’Éducation nationale lance sa 2e enquête sur les nouveaux outils d’évaluation à l’École fondamentale, introduits en 2009-2010 dans le cadre de la réforme. L’enquête s’adresse aux parents d’élèves et au personnel enseignant des cycles 1 à 3 et vise à recueillir leurs avis et expériences sur les bilans intermédiaires du développement des compétences.
En 2010-2011, les bilans intermédiaires sont utilisés au cycle 1 (éducation préscolaire) et aux cycles 2 et 3 (1re à 4e année de l’enseignement primaire), où ils remplacent les bulletins traditionnels. Ils décrivent les compétences attendues à la fin du cycle et indiquent, pour chaque compétence visée, la progression individuelle de l'élève au cours du cycle.
Le ministère souhaite être à l’écoute des parents et des enseignants et recueillir des informations fiables sur les expériences vécues avec les nouveaux outils dès leur introduction. Réalisée en cette fin du 2e trimestre scolaire, la 2e enquête s’inscrit dans la suite logique d’une première édition réalisée en 2010, à laquelle avaient participé 53% des parents et 21% des enseignants.
L’enquête est réalisée par voie de questionnaire. La participation est facultative et se fait dans l'anonymat.
L'enquête auprès des parents a lieu du 20 mars au 29 avril 2011. Des questionnaires en langues luxembourgeoise, allemande, française, portugaise et anglaise sont distribués dans les écoles avant les vacances de Pâques.
Le questionnaire destiné au personnel enseignant et éducatif peut être rempli en ligne entre le 28 mars et le 29 avril 2011.
Enquête auprès des parents d’élèves du cycle 4.1. sur le rôle des représentants et associations des parents d’élèves
Parallèlement à l’enquête sur les bilans intermédiaires, le ministère invite les parents des élèves du cycle 4.1 (5e année d’études) à donner leur avis sur le rôle et la visibilité des représentants et des associations de parents dans leurs communes ou quartiers respectifs.
Les représentants des parents ont été élus pour la première fois en octobre 2009 par les parents des élèves des écoles respectives. L’enquête donnera des informations précieuses sur le fonctionnement de ce premier mandat et sur le partenariat école-parents en général.
Le mode de distribution et le délai de retour du questionnaire sont les mêmes que pour l’enquête sur les bilans intermédiaires.
Communiqué par le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle
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